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长宁教育app倡导家校共育，通过多种形式加强家庭教育指导和支持，同时大力发展社区教育，构建终身学习体系，实现全民学习、处处可学的良好氛围。长宁区积极推进教育信息化进程，运用现代信息技术手段改进教学方法，提升教育管理效能，努力实现教育现代化。

长宁教育安卓介绍

教育综合改革：

长宁区不断深化教育综合改革，通过举办专家咨询会等形式，推进包括教育评价改革在内的多项重点工作目标，旨在优化教育结构，创新教育教学模式，提高教学质量。

划片摇号政策：

长宁区是上海唯一一个全区实行划片摇号入学的区域，这一举措旨在促进教育公平，减少择校现象，使得区内所有学生有相对均等的机会进入优质学校就读，从而营造了较为和谐快乐的教育环境。

终身教育体系：

长宁区教育局着力构建和完善终身教育体系，管理全区的成人教育和老年教育，制定相关计划，推动终身学习的理念，同时加强教育的国际化进程以及现代服务业特色教育的发展。

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长宁教育最新特色

教育资源管理与公开：

长宁区教育局注重政务公开和财政透明，定期公布教育财政预决算和部门预决算信息，通过“上海长宁教育”微信公众号和官方微博等渠道及时传达教育政策和资讯。

教育领导与管理：

教育工作由党委书记陈新华主持，全面负责系统内的党建工作、组织人事、师德师风建设等工作，并通过与教育工会的合作，维护教职工权益，提升教师队伍的整体素质。

教育成果与荣誉：

长宁区教育局还负责组织和推荐各类先进个人和集体的评选活动，如2023-2024学年度上海市中等学校的先进个人表彰等。

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均衡发展与优质教育资源：

长宁区重视教育资源的均衡分配，通过学区化集团化办学，联合优质和相对薄弱学校，打破校际壁垒，强化资源共享，提升区内所有学校的教育质量。

特色学校与教育品牌：

长宁区拥有一些知名的特色学校，如市三女中附校注重艺术教育和女性素养培育，延安初级中学、市三女子初中等学校享有较高声誉，形成了区域内的教育亮点。

素质教育与特色课程：

长宁区积极推动素质教育，除常规课程外，许多学校开设特色课程和课外活动，如艺术教育、科技创新、国际理解教育等，注重学生的全面发展。

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总体来说，长宁区的教育体系力求体现开放包容、追求卓越、智慧明智和大气谦和的精神风貌，持续探索教育现代化路径，打造一流的教育生态。

权限管理须知

允许应用访问大概位置
允许应用通过网络或卫星对设备进行定位
获取额外的位置信息提供程序命令。恶意应用程序可借此干扰 GPS 或其他位置源的正常工作。
允许应用程序查看所有网络的状态。
允许应用开启或关闭WLAN
允许修改收集的电池使用情况统计信息。普通应用程序不能使用此权限。
允许应用开启或关闭蓝牙
允许应用程序配置本地蓝牙手机，以及发现远程设备并与其配对。
允许应用程序发送顽固广播，这些广播在结束后仍会保留。恶意应用程序可能会借此使手机耗用太多内存，从而>降低其速度或稳定性。
允许应用拍摄照片或录制视频
允许应用程序更改网络连接的状态。
允许应用程序接收并非直接向您的设备发送的数据包。这样在查找附近提供的服务时很有用。这种操作所耗电量大于非多播模式。
允许应用程序连接到 Wi-Fi 接入点以及与 Wi-Fi 接入点断开连接，并对配置的 Wi-Fi 网络进行更改。
允许应用程序创建网络套接字。
允许应用程序打开或关闭手机。
允许应用程序控制闪光灯。
允许应用程序检索有关当前和最近运行的任务的信息。恶意应用程序可借此发现有关其他应用程序的保密信息。
无论内存资源是否紧张，都允许应用程序结束其他应用程序的后台进程。
无论内存资源是否紧张，都允许应用程序结束其他应用程序的后台进程。
允许应用程序执行添加、删除帐户及删除其密码之类的操作。
允许应用调整媒体音量
允许应用程序装载和卸载可移动存储器的文件系统。
允许应用使用NFC
允许应用修改联系人信息
允许应用程序从系统的各个日志文件中读取信息。这样，应用程序就可以发现关于您手机使用情况的一般信息，其中可能包含个人信息或私密信息。
允许应用程序访问录音路径。
允许应用程序将任务移至前端和后台。恶意应用程序可借此强行进入前端，而不受您的控制。
允许应用程序写入 SD 卡。
允许应用程序请求将所提供的信号发送给所有持久进程。
允许应用在任何界面显示悬浮窗
允许应用程序控制振动器。
允许应用程序防止手机进入休眠状态。
允许应用修改系统设置情况
允许应用读写手机上的照片及文件
允许应用自行添加桌面快捷方式
允许应用程序请求安装包。
允许应用发布通知
允许应用程序在后台访问位置信息。还需要同时请求其他权限
允许应用程序广泛访问范围存储中的外部存储。
需要能够连接到配对的蓝牙设备。API级别31引入
允许常规应用程序使用 Service.startForeground。