猿辅导素养课是一款专门为小朋友打造的在线学习平台，大量互动课程与趣味性内容设计能激发出学员对学习的浓厚兴趣，还可依据学习表现和答题情况生成评估报告，制定针对性的学习方案。科学系统的课程内容设置，能更好满足学员日常学习需求，全面提升各项能力。平台覆盖阅读、思辨、表达、思维等素养方向，配套互动课堂、个性化评估与学习报告等工具，帮助学员在轻松氛围中高效成长，课程内容循序渐进、难度逐级提升，兼顾知识积累与能力培养，是面向儿童素养提升的在线学习选择。

猿辅导素养课怎么开启护眼模式

1、打开猿辅导素养课app，在主界面点击右下角的个人中心进入页面。

2、在我的界面点击右上角设置，进入参数设置的对应操作区域。

3、在设置界面点击护眼模式右侧按钮，颜色变橙表示开启成功。

猿辅导素养课课程报名方法

1、下载并安装软件资源，点击图标进入首页，左上角选择年级或城市进入科目设置界面。

2、选择科目查看在售课程，点击立即体验即可进入课程预览页面。

3、在课程详情页点击立即报名领取，即可进入报名确认环节。

4、免费课程可直接支付0元完成领取，无需额外费用即开通。

5、报名完成后可在个人课程列表查看已购买的全部课程。

软件功能

1、在线互动学习

实现方式在线学习功能接入所需课程，一键进入课堂学习，优势是操作便捷，好处是随时开启线上学习，课程选择自由，学习安排更灵活，进度自主掌控，内容直观易懂，场景自由切换，时间灵活安排。

2、互动课堂PK

实现方式打造趣味互动式课堂，支持在线PK学习，优势是形式生动，好处是激发参与热情，课堂气氛活跃，学习更有趣，知识吸收更高效，体验更投入，竞争激发动力，互动促进理解，作答即时反馈。

3、个性评估报告

实现方式依据学习表现与答题情况生成评估报告，优势是评价客观，好处是明确自身学习短板，制定针对性学习方案，提升方向更清晰，短板精准定位，方案量身定制，进步稳步可见。

4、学习数据分析

实现方式检验学员学习数据，实时掌握学习动态，优势是反馈及时，好处是随时调整学习安排，课程更新有据，学习更有成效，表现量化呈现，趋势一目了然，改进方向明确，成长持续可见。

5、学习报告查看

实现方式展示学员专属学习报告分析，支持在线掌握学习情况，优势是呈现直观，好处是清晰了解学习成果，复盘更有依据，查漏补缺更到位，成果完整呈现，家长同步了解，规划从容制定。

6、素养能力培养

实现方式针对素养能力开展专项培养，覆盖阅读、思辨、表达等维度，优势是体系完整，好处是能力全面提升，学习不止于知识，素质持续进阶，能力多线并进，成长全面均衡，潜力充分激发。

软件特色

1、多元化教育

实现方式带来多元化的教育内容，支持在线智能学习，优势是内容立体，好处是知识视野开阔，学习方式多样，兴趣得到激发，成长更全面，维度丰富多维，选择自由随需，素养多向拓展。

2、高效学习模式

实现方式借助科学课程体系帮助学员高效学习，优势是路径清晰，好处是知识掌握更牢固，学习事半功倍，能力快速提升，成长看得见，方法科学有效，节奏张弛有度，成效稳步累积。

3、智能便捷课程

实现方式开放智能便捷的学习课程，操作简单易用，优势是上手迅速，好处是学习过程省心，课程获取即时，碎片时间也能学，安排更自由，入口清晰顺手，体验流畅顺遂，学习随时开启。

4、有趣情景课堂

实现方式打造情景化课堂，融入趣味教学内容，优势是形式活泼，好处是学习兴趣提升，课堂参与更主动，知识理解更深入，体验更愉快，情境生动可感，联想记忆加深，学习劲头更足。

软件内容

1、实现方式带领研读名篇，学习思辨读写方法，优势是方法引导，好处是提升阅读、思辨与写作能力，活读活用，思辨更深入，读法系统传授，视野随之开阔，表达自然流畅。

2、实现方式在真实情境中借助多感官互动积累直观经验，探索知识本质，优势是贴近生活，好处是运用思维方法解决真实问题，发展理科素养，思考更主动，问题导向清晰，逻辑逐步建立。

3、实现方式依托剑桥英文原版绘本，掌握阅读方法，提升语言表达能力，优势是原版素材，好处是在真实情境下自信交流，表达更从容，语言浸润自然，开口更有底气。

常见问题

Q：有当前一对一课程吗?

A：素养课暂未开设一对一课程，但设有双师制度系统班，主讲老师大班授课，专业班主任开放课后答疑，还可报名小班制，帮助消除紧张感、培养合作精神。

Q：怎么选择班型和老师?

A：不同科目班型与班课目标不同，可点击首页左上角选择年级或城市，选择科目查看在售课程，点击查看课程详情，或直接添加学习规划师沟通。

Q：金币怎么获取和使用?

A：报名课程、完成学习任务可获得金币，账户金币不过期不清零，可在报名时抵现（100金币抵1元），也可在金币商城兑换周边，具体以支付页面为准。

推荐理由

1、从真实场景的常见问题入手，培养本质思维能力，稳步发展理科素养。

2、围绕阅读力、表达力、思辨力三方面，培养高效获取和输出知识的能力。

3、符合认知发展规律，难度深度逐级递增，做到读得懂、会思考、善表达。